Brincadeiras para fazer com as crianças longe das telas

É impossível escapar da tecnologia. E as telas, seja do computador, da TV, celular ou tablet, fazem parte do cotidiano da maioria das famílias, servindo como meio de informação e entretenimento. 

Sabemos que a tela é bem atraente, com muitas cores e movimentos que prendem a atenção. Mas os benefícios das interações reais são ainda mais importantes para o desenvolvimento da criança. E já é comprovado por inúmeros estudos que muito tempo de tela não é benéfico, seja por questões relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, seja por causa da saúde oftalmológica. 

Além disso, a diversão não está presente somente nas telas! Há diversas coisas que as crianças podem fazer bem longe delas, inclusive com a companhia do pai e da mãe. O brincar proporciona grandes descobertas e conquistas!

Por isso, separamos algumas brincadeiras super divertidas para distrair os pequenos e favorecer o desenvolvimento cognitivo e motor: 

Jogo da memória gigante

Em qualquer espaço da casa, peça para a criança memorizar tudo o que tem lá. Em seguida, peça para a criança sair do ambiente e retire um ou mais objetos. A ideia é que ela volte e descubra qual objeto foi retirado.

Montar uma barraca

Separe lençóis, cobertas e prepare um ambiente aconchegante. Monte sua barraca e aproveite para curtir.

Prepare comidinhas temáticas (como marshmallows, por exemplo), separe as melhores histórias e permita que as crianças conduzam a diversão da maneira que acharem mais adequada.

Elefante colorido

Parte do segredo de entreter os filhos é voltar a ser criança também. Quem não se lembra da brincadeira elefante colorido? O ideal é estar em um ambiente colorido e amplo. A brincadeira é uma espécie de pique-pega das cores. Para brincar, escolha uma criança para comandar (será o mestre). Ela deve ficar de frente para todos os demais participantes e dirá “Elefantinho colorido!”. Ou outros participantes irão responder: “Que cor?”.

O mestre escolherá uma cor e os demais devem correr para encontrar e tocar algo que tenha a cor indicada. O mestre corre atrás das crianças. Se a alcançar antes de que toque a cor pedida, a criança é “capturada”. 

Bola no cesto

O objetivo é acertar bolinhas dentro de um recipiente, como um cesto de roupas, por exemplo. Para isso, é necessário colocar o recipiente em uma distância que a criança tenha facilidade para arremessar e a cada rodada ir distanciando o recipiente para aumentar o grau de dificuldade e ser mais desafiador. 

Caça ao tesouro

Crie um mapa e pistas para os pequenos buscarem por um tesouro na casa e no jardim, caso tenha um. O tesouro pode ser um brinquedo ou chocolate, por exemplo. Lembre-se de fazer pistas relativamente simples para que o pequeno consiga ir descobrindo sozinho e tenha mais autonomia na brincadeira.

Além de contribuir para a ampliação das habilidades socioemocionais, brincar longe das telas também ajuda a criar vínculos e afetividade. Quando trazemos as crianças para situações e momentos especiais na vida real, elas criam memórias afetivas, que ajudam imensamente no desenvolvimento na infância. 

FONTE: Revista Crescer, Pais e Filhos, Bebê Abril.